Samen leraren opleiden en professionaliseren

Over Platform Samen Opleiden & Professionaliseren
Het Platform is een initiatief van de PO-Raad, VO-raad, MBO Raad , VH en UNL
Toolbox | Omgaan met professionele identiteitsspanningen
Congres Samen Opleiden & Professionaliseren 2025 | In verbinding In beweging
Samen Opleiden
2 dossiers
Professionele ontwikkeling
3 dossiers
Kwaliteit & innovatie
3 dossiers
Regionale samenwerking
2 dossiers
Platform in Actie
3 dossiers

Congres Samen Opleiden & Professionaliseren | In verbinding In beweging

Op donderdag 10 april 2025 is het zover: het Congres Samen Opleiden & Professionaliseren in het Spant! in Bussum. Dit jaar staat het thema beweging centraal – binnen en buiten je partnerschap en huisacademie, en in de dynamiek van de onderwijsregio. Meld je aan en kom samen in beweging!

Meer lezen & aanmelden

Website | Platform Samen Onderzoeken

Het Platform Samen Onderzoeken stimuleert evidence informed werken in het onderwijs. De website staat vol inspirerende publicaties, praktijkvoorbeelden en leeromgevingen die concrete handvatten geven om een onderzoekscultuur te creëren.

De week van Samen Opleiden 2024
Dossier
De week van Samen Opleiden 2024
Kwaliteitscultuur Samen Opleiden (LOCK)
Dossier
Kwaliteitscultuur Samen Opleiden (LOCK)
Sterk in onderwijsregio’s
Dossier
Sterk in onderwijsregio’s
Kwaliteitskader & peer review
Dossier
Kwaliteitskader & peer review

Vind elkaar | Partnerschappen op de kaart

Structurele samenwerkingsrelaties, bestaande uit besturen, scholen, hogescholen Via onze landkaart vind je alle Partnerschappen Samen Opleiden in het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Bekijk de profielpagina’s voor meer informatie over het partnerschap, de betrokken partners en inspirerende voorbeelden uit de praktijk van Samen Opleiden.

Kennisbank | Inspiratie & informatie

In onze kennisbank vind je praktijkvoorbeelden, tools, podcasts, onderzoeksrapporten en relevante publicaties over Samen Onderzoeken & Professionaliseren. Gebruik de zoekfunctie of zoek op thema.

Lerende leraar

Leeromgeving

Organisatie

Kwaliteitscultuur