Het Netwerk Huisacademies is een landelijk netwerk voor coördinatoren van huisacademies, kenniscentra en leerplatforms binnen schoolbesturen in het po, vo en mbo. Binnen het netwerk worden kennis en ervaringen gedeeld rond inrichting, aanpak en positionering van professionele ontwikkeling.
Op deze pagina vind je:
Ben je coördinator van een huisacademie in het po, vo of mbo en wil je je aansluiten bij het netwerk en op de hoogte blijven van activiteiten en bijeenkomsten?
Benieuwd hoe andere huisacademies werken aan professionalisering binnen hun organisatie? Via de landkaart vind je een groeiend overzicht van academies uit het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Klik door naar de profielpagina’s voor meer informatie over hun visie, doelgroepen, thema’s en aanpak.
De komende periode vullen we de landkaart verder aan. Werkt jouw organisatie met een (startende) huisacademie en staat die er nog niet bij? Meld je dan aan via dit formulier. Je ontvangt dan van ons een uitnodiging om aanvullende informatie aan te leveren voor een eigen profielpagina.
PO 
VO 
MBO
Mitzy van Loon is sinds 2018 betrokken bij het Netwerk Huisacademies. In dit interview vertelt ze hoe de bijeenkomsten haar inspireren en bijdragen aan de ontwikkeling van de huisacademie van haar schoolbestuur AWBR. Ze deelt haar ervaringen met het netwerk, het ontstaan van subnetwerken en de concrete opbrengsten voor haar eigen praktijk.
Hoe positioneert jouw huisacademie zich? Richt je je vooral op de eigen organisatie, of zoek je ook samenwerking met andere scholen en organisaties in de regio? De komst van onderwijsregio’s maakt deze vraag actueler dan ooit. De dialoogkaart helpt coördinatoren en betrokkenen om in gesprek te gaan over visie, reikwijdte en toekomstgerichte keuzes. Ontdek hoe […]
Sinds 2018 is Mitzy van Loon steevast aanwezig bij de netwerkbijeenkomsten. “De bijeenkomsten van het netwerk inspireren mij, voeden mij en geven energie. Het is heel mooi dat je het wiel niet helemaal zelf hoeft uit te vinden. En het zijn ook nog eens allemaal hele leuke mensen!”
Hoe zorg je voor meer afstemming tussen huisacademies en opleidingsscholen en andere professionaliseringsinitiatieven, in het kader van de doorlopende lijn van leraar-in-opleiding, starter naar ervaren leraar? En hoe maak je dat realiseerbaar en financierbaar? Wij spraken met Lobke Baars en Frank Crooijmans, manager en regievoerder Opleiden bij huisacademie Quriuz, over deze vragen.
Op welke manier organiseren schoolbesturen professionalisering van leraren? En welke ambities hebben schoolbesturen met hun – veelal nog intern gerichte – huisacademie? Antwoorden op deze vragen en meer leest u in dit verkennende onderzoek waar 75 huisacademies aan hebben meegewerkt.
Toon alleen bijeenkomsten platform
Het Netwerk Huisacademies komt vier keer per jaar bij elkaar om over allerlei onderwerpen met elkaar te spreken. De onderwerpen zijn gericht op strategisch, tactisch en operationeel niveau en worden vanuit verschillende perspectieven beschouwd. Je kan je aanmelden via onderstaande linkjes.
Het Netwerk Huisacademies komt vier keer per jaar bij elkaar om over allerlei onderwerpen met elkaar te spreken. De onderwerpen zijn gericht op strategisch, tactisch en operationeel niveau en worden vanuit verschillende perspectieven beschouwd. Je kan je aanmelden via onderstaande linkjes.
Het Netwerk Huisacademies komt vier keer per jaar bij elkaar om over allerlei onderwerpen met elkaar te spreken. De onderwerpen zijn gericht op strategisch, tactisch en operationeel niveau en worden vanuit verschillende perspectieven beschouwd. Je kan je aanmelden via onderstaande linkjes.
Op de ochtend van het congres Samen Opleiden & Professionaliseren 2025 vond bij Spant! een bijeenkomst van het Netwerk Huisacademies plaats. Tijdens deze bijeenkomst kwamen besturen samen om kennis en ervaringen uit te wisselen over de professionalisering en kennisdeling binnen hun eigen academies en platformen. Bekijk de foto’s van deze inspirerende bijeenkomst en krijg een indruk van de dynamiek en het enthousiasme binnen het netwerk.
