De Talland Academie is de interne academie van het Talland College van waaruit wij de professionalisering van onze 1800 medewerkers stimuleren.
Onze missie is: “Wij faciliteren en begeleiden ontwikkeling om bij te dragen aan de doelen van Talland. Dit doen we door in te spelen op de ontwikkelvragen van de organisatie, teams en individuele collega’s. We bieden passende leervormen voor iedereen en benutten ons interne kapitaal en talenten. Waar nodig halen we aanvullende expertise van buiten naar binnen.”
Dit doen we vanuit onze visie: ‘’Een leven lang ontwikkelen is normaal voor ons allemaal’’
De Talland Academie werkt zowel voor alle collega’s van het Talland College. . We hebben speciale ontwikkeltrajecten voor startende docenten. Ook de docentcoaches zijn onderdeel van de Talland Academie. Zij coachen docenten op pedagogisch-didactisch vlak. De intensiteit van de coaching is afhankelijk van de doelgroep. Is de collega net gestart als zij-instromer? Komt hij/zij van de pabo af? Of is de docent bevoegd, maar nog onbekend met het mbo?
Op dit moment ligt de focus qua ontwikkeling van onze medewerkers op de volgende thema’s:
De verbinding tussen samen opleiden, begeleiden van (aanstaande) leraren en professionaliseren is een doorlopende lijn. De schoolopleiders en werkbegeleiders spelen een belangrijke rol in het samen opleiden van de stagiairs. De docentcoaches spelen een belangrijke rol bij het begeleiden van leraren. Daarnaast hebben we als academie een mooi aanbod voor startende leraren, maar ook voor de ervaren collega’s die zich moeten en willen blijven professionaliseren.
De Talland Academie valt hiërarchisch gezien onder de P&O afdeling. Vanuit deze positie zijn we een strategische partner voor professionalisering en werken we nauw samen met andere afdelingen binnen het Talland College.
De inzet van onze docentcoaches kan inspirerend zijn voor andere scholen. Ook organiseren we vier keer per jaar professionaliseringsmiddagen, waarop leren en ontwikkelen binnen de school centraal staat. Dat heeft een impuls gegeven aan een lerende cultuur.