Logo: Nest Nijmegen
VO

Nest Nijmegen

Jaar van oprichting
01-01-2006
Jaar van erkenning
2011
Aantal studenten partnerschap
252
Vanaf schooljaar 2026-2027 vormen de partnerschappen Wijzer in Onderwijs en het Nijmeegse deel van Passie voor Leren samen het nieuwe partnerschap Nest Nijmegen: broedplaats voor onderwijstalent in de regio. Op dit moment wordt het partnerschap vormgegeven. Volg voor updates de LinkedIn-pagina Nest Nijmegen. Het Brabantse deel van Passie voor Leren blijft als partnerschap onder deze naam bestaan.
Dit zijn wij
Wat is kenmerkend voor jullie partnerschap?

Nest Nijmegen is de broedplaats voor onderwijstalent in de regio Nijmegen. In ons partnerschap werken scholen en lerarenopleidingen intensief samen aan het opleiden, begeleiden en professionaliseren van (aankomend) leraren. Gezamenlijk nemen we verantwoordelijkheid voor leerling, student, school en opleiding als gelijkwaardige partners.

De kern van onze opleidingsidentiteit is de ontwikkeling van de professionele identiteit van leraren. We leiden leraren op die weten wie zij zijn, waar zij voor staan en hoe zij hun handelen blijven ontwikkelen in relatie tot hun leerlingen, hun school en de maatschappij. Dat doen we in een rijke leeromgeving, waarin samen leren en de verbondenheid met de maatschappij centraal staan. We werken vanuit een onderzoekende en coachende houding, waarin opleiders en studenten samen leren, reflecteren en inspelen op verschillen. Binnen duidelijke kaders is er ruimte voor maatwerk en persoonlijke ontwikkeling.

Zo werken wij samen
Wat is typerend voor de samenwerking in jullie partnerschap?

De samenwerking binnen Nest Nijmegen is gebaseerd op co-creatie, vertrouwen en een gedeelde taal. Schoolopleiders, werkplekbegeleiders, instituutsopleiders en onderzoekers werken samen in verschillende gremia aan het ontwerp, de uitvoering en de kwaliteit van het werkplekleren. Daarbij benutten we bewust de diversiteit van onze scholen en opleidingen: verschillende contexten verrijken het leren van studenten en opleiders.

Kenmerkend voor onze samenwerking is dat we voorleven wat we van studenten verwachten. We begeleiden vanuit een onderzoekend en coachende houding waarbij we inspelen op verschillen. We stellen hoge maar realistische verwachtingen en stimuleren eigenaarschap en zelfregie. Reflectie, feedback en intercollegiaal leren zijn vaste onderdelen van onze werkwijze. Door samen te ontwikkelen, te evalueren en bij te stellen, werken we cyclisch aan de kwaliteit van samen opleiden en creëren we een lerende cultuur binnen het hele partnerschap.

Dit zijn onze speerpunten
Aan welke thema’s/activiteiten/innovatie werken jullie de komende jaren?

De komende jaren richt Nest Nijmegen zich op een aantal samenhangende speerpunten:

  • Professionele identiteit als rode draad
    We geven structureel aandacht aan de ontwikkeling van de professionele identiteit van studenten, starters en opleiders.
  • Onderzoekend handelen als vanzelfsprekend onderdeel van het werk
    We bouwen verder aan een onderzoekende cultuur, waarin vragen uit de praktijk het vertrekpunt zijn voor leren, verbeteren en innoveren van onderwijs.
  • Samenhang tussen opleiden, inductie en professionalisering
    We werken toe naar een doorlopende leerlijn waarin samen opleiden, begeleiding van starters en professionele ontwikkeling van ervaren leraren elkaar versterken.

Met deze speerpunten blijft Nest Nijmegen zich ontwikkelen als een krachtige broedplaats waar onderwijstalent kan groeien en bloeien.

Contactgegevens
De Meeuwse Acker 20-20
6546 DZ Nijmegen
Website
Onderwijsregio
Onderwijsregio Nijmegen e.o.
Bekijk onderwijsregio
Contactpersoon
Rens Eikholt
Programmaleider Opleiden en Begeleiden Nest Nijmegen
06-11289370

Partners Samen Opleiden

Lerarenopleidingen
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen
Lerarenopleidingen
Radboud Universiteit Nijmegen
Scholen
Canisius College
Scholen
Citadel College
Scholen
Het Rijks
Scholen
Jorismavo
Scholen
Kandinsky College
Scholen
Karel de Grote College
Scholen
Maaswaal College
Scholen
Mondial College
Scholen
Montessori College | Nijmegen – Groesbeek
Scholen
Notre Dame des Anges
Scholen
NSG Groenewoud
Scholen
Pax Christi College
Scholen
SSgN
Scholen
Stedelijk Gymnasium Nijmegen

Kennisbank

Praktijkvoorbeelden & interviews
24 april 2025

In het rapport De Staat van het Onderwijs 2025 wordt de noodzaak van een geïntegreerde en systematische aanpak van inductie voor startende docenten benadrukt. Het praktijkvoorbeeld van Opleidingsschool Wijzer in Onderwijs laat zien hoe het vernieuwde inductieplan, inclusief aandacht voor werk-privébalans en professionele ruimte, het verschil maakt. Lees meer over hoe de samenwerking tussen coaches, […]